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年工作总结范文

更新时间:2024-04-27 15:52:39

年工作总结范文

年工作总结范文篇一

  一、本班基本情况:

  七年级(2)班共有学生64人,男生42人,女生22人。到本学期结束没有学生流失。

  二、日常工作实施情况:

  1、平时以德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

  在日常行为教育上,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。 在周会课上大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情。对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。 在这基础上,还注重教育好后进生。因为转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得了和家庭的配合,发动了各方面的力量,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成他们自我控制,自我管理的思想。利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯,我班三个双差生在不同程度上已经有了进步。

  2、加强了对学生的安全教育及讲究卫生的习惯。

  利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。 观察和及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。 并开展进行了行为习惯养成教育和卫生习惯的培养,要求学生衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。对班级卫生,每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  三、教学工作。

  1、力求吃透教材,了解学生。在本学期,我始终以吃透教材,了解学生为宗旨,根据教材训练重点,掌握每单元训练的项目和每课教材的难易程度,结合学生已掌握的知识,精心思考和设计教材,以提高学生能力为宗旨,引导学生掌握学习方法,理解教材内容,并利用闲余时间向书本学习,以充实自己的业务知识。

  2、备课和上课。对于学生能力的培养、思维的发展、知识水平的提高,全靠课堂教学的训练和指导。我在备课中始终以教材内容为主线,结合学生实际,设计问题,引导思考,发展思维。上课时根据好中差学生的特点,以及掌握知识的不同程度,合理提问、诱导,促使学生不断提高自己的知识水平,始终坚持备好、上好每一堂课,收到了良好的效果。

  3、作业批改和辅导。批改作业是了解学生掌握所学知识的过程,也是课堂教学的信息反馈。本学期我始终坚持以面批为主,了解学生掌握知识的程度,采取个别与集体辅导相结合形式,及时辅导弥补了教学中的不足。不同程度的提高了学生的知识水平。

  四、班干部的培养方面。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班主任的左右手。这学期我采取了班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

年工作总结范文篇二

  本期担任一八班主任,尽心尽力于班级工作,虽忙忙碌碌又碌碌无为,虽遇到大大小小许多难题,虽承受很多失败,留下几许遗憾,但遇到一八的确甚感幸运!从来没有被这样锻炼过,也从来没有成长这么快过。

  一、本期工作指导思想

  以人为本,以学生为主体,加强学生的自我教育能力、民主管理能力,加强学生干部队伍建设,对学生进行政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

  二、班级情况 目前情况:4月份班委改选,班委成员较团结,班集体凝聚力已加强,班级已有正气,微有学风。各科分数还没出来,但学科成绩起色不会太大!

  三、计划完成情况

  本期工作重点是“四抓三培养一探索”

  (一)四抓

  1、抓自我管理,计划全体学生做到自尊、自重、自强、自立,目前三分之二学生能够做到。

  2、抓学风,计划全体同学都能树立明确的学习目的,班级形成良好的学习风气。目前约四分之一能自主学习,约四分之二在逼迫下能学,六人学习状态奇差(江雪亮背十首古诗的例子)。

  3、抓班风,计划培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。目前课堂纪律较前稳定许多,任课教师基本不用再维持课堂纪律,班级容誉感以有,但勤奋离班级还很远。

  4、抓班委,计划组建一支有进取心、有影响力、有号召力、有凝聚力的班干部队伍,目前班委的号召力还有些不强。

  (二)三培养

  1、计划培养文明习惯,目前已洗去不少俗气,许多学生有许多文明之举。

  2、计划培养学习习惯,还不到最佳状态。

  3、计划培养卫生习惯,尚可。

  (三)一探索

  探索青春期教育的方法、特点和规律,目前仅仅对学生青春期的一些表现有一点点感性认识。

  四、工作列举

  二月

  1、净化、美化教室环境。

  2、第一次班会,思想动员工作,收心、净心、立志,确定班级建设目标。

  3、贯彻学习校规校纪。

  4、结合学习习惯、文明习惯进行尊师竞赛。

  5、健全班级常规机构,培训生活委员、学习委员和课代表。

  三月(第3——6周)学雷锋活动月

  1、开展榜样引领、弘扬正气、树良好班风活动。

  2、“学雷锋”主题班会。

  开展多种形式的学雷锋活动,并注意档案材料的保留。

  写感恩信,文明志愿者学雷锋进社区,记录活动情况。

  四月(第7周——11周)好书伴我成长活动月

  1、“书香满校园 好书伴我行”主题班会

  2、健全班级图书馆

  3、班级优秀读书笔记评选活动

  五月(第11——15周)

  参与校第十五届艺术节活动

  六月(第16——19周)

  1、期末复习指导备考指导

  2、总结评先

  3、清查财产和维修,强化爱护公物意识。

  五、成功大事记录

  班级思想建设:

  1、正气窗的开立

  2、绿帽子事件

  3、尊师教育

  4、导演事件

  5、小说风波

  6、爱心捐款

  7、系列爱国教育

  班级文化建设:

  1、共读一本书

  2、好书伴我行手抄报

  3、文化节诗词朗诵 常规教育:

  1、侯课

  2、听课

  3、 卫生大扫除

  反思教育工作,积累成功与失败的案例,公开发表2篇班级管理谈.

  六、仍需改进之处

  1、急功近利,处理某些事情简单化,不够清醒和理智。

  2、只想着我为了学生好,凭良心干活,今天你骂我,明天你会感激我,教育的感恩是滞后的,所以,有许多问题没有及时跟学生或学生沟通,造成了不必要的误会。

  3、自习效率

  4、课间文明休息

  5、课下作业

  6、一日两反馈起不到实质作用。

  7、a负责制半成功。

  8、成绩没有大幅度提高,心中的痛!

  七、改进措施:

  1、子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,民耻且格。”这句话烙在我心灵的深深处,但实践起来却很难。“道之以德,齐之以礼,是我追求的境界,因为民耻且格是我的目的。

  2、教师应与学生进行心与心的交流,改进思想政治工作方法,调动学生积极性,使班级建立良好的秩序,形成良好的班风。

  本期工作留下很多遗憾!

年工作总结范文篇三

  徐徐的春风带来丝丝暖意,也给新的学期注入了新的活力,带着这份美好的心情,我们举行了为期两周的主题班会活动(3月17日——3月27日) 整个工作下来让人感触颇深.也更清楚、明白地看到了存在的诸多问题,更给以后的工作提了个醒:前途虽然光明,但过程是坚难而又曲折的。

  本次主题班会,题目是在预定的范围内任意选题开展班会活动,形式则是自由辩论,与以往不同的是对评分标准做了调整和补充,加重了形式与创意在成绩表中的比例,以更人性化的评判标准来适应愈加和谐的校园活动,各班表现精彩纷呈,不少班级都以话剧、短片的形式来升华主题。有的还穿插有多媒体的使用,还有班级则加入游戏环节来活跃会场气氛,相反,也有问题的出现:部分同学对班会态度漠然,也许是学委的宣传工作不到位,也许是我们的活动做的并不吸引人,气氛总有些僵,不过,最后都顺利地坚持了下来。最欣慰的是各班都没有因纪律问题而出现什么状况。

  其实还有一问题让我们深有所感,“态度”,既然在同一校园,能力不相上下,起决定作用的往往都是态度,这次活动中有几个班级,它们并非优秀,并非实力最强,却用最真的心,最端正的态度打动了我们,例如:一个班把大理石的地板擦成了灰白色,一个班班主任亲自到场和大家一起辩论……同样“态度”问题也存在于我们内部,作为都不是第一次参与主题班会的学习部部员,竟然在评分的过程中出现了不该有的过高和过低的分数,还有我极少数部员在各班活动中摆出高姿态,说到底还是“态度”问题,学生会的宗旨是全心全意为同学服务,学习部更应是团结各班学委,辅助老师更好地把学习做好,既是不该有就应坚决杜绝,我相信我们的工作依会越来越好,也坚信学习部会有一个更美好的明天。

年工作总结范文篇四

  2010年9月2日晚,杭州下沙,浙江工商大学,a教学楼,我们33人聚集在一起。还记得我们每个人上台,在黑板上写上自己的名字;还记得我们每个人写完名字后,各富特色的自我介绍。国贸0802班,从此在我们每个人的心里留下了烙印;国贸0802班,是我们大学四年的“家”。后来,武进勇同学、安通和延芳同学的加入,我们国贸0802的“人口”扩大到了38人——当然不要忘了我们的辅导员杨森老师和我们的班主任程楠姐。

  转眼,18周已经过去,大学生活的第一学期已经画上了句号。本学期,我们班的同学经历了开学时的陌生,到后来的彼此熟悉与团结;我们班也经历了从开始的相对“游离”的状态到后来的凝聚的过程。18周里,我们班经历了很多,当然也取得了令人骄傲的成绩。这里,首先得感谢全班每一位同学对班级的关系和为之付出的努力;然后要感谢班委们负责敬业的工作精神,还有班主任和辅导员的理解与支持。

  本学期,我班共举办了大大小小8次集体活动,有班级的中秋活动、和国贸0702的联谊、杭州乐园的秋游、团日活动的三大部分活动等。此外,在2010年12月23日下午,我班全体同学代表经济学院参加了校“纪念‘1911’百年建校暨迎新长跑活动”,其中,陈彬和陈玉红同学代表学院参加了长跑比赛,取得了不错的成绩。

  更值得一提的是我们班本学期的团日活动,受到了学院老师和同学的一致好评,在评比中获得了一等奖的好成绩。总结成功的经验,主要有以下几点。首先,也是最重要的,是活动的参与度,这也是我们班团日活动得到好评的最重要一点。团日活动的三大部分,全班所有同学都积极主动地参与其中,使得活动得以顺利进行,达到了超过预期的效果。其次,是在团支书、组织委员和班长带头下、以班委成员为基础、加上其他一些同学组成的工作小组。虽然后两期的活动办得有点仓促,但在他们的精心策划和组织下,活动取得了很好的效果。第三,后期工作做得较细致认真。因为团日活动的评比,主要是通过后期上报的材料以及评比大会上每班5分钟的汇报介绍进行的,所以,后期工作显得尤为重要。我班团日活动介绍时的ppt是评比中的一大亮点。这得感谢宣传委员沈翠燕等同学在活动期间拍摄的大量有价值的照片和捕捉的一个个精彩的瞬间,更要感谢陈彬同学,利用自己的课余时间,几经修改完成了精彩的ppt展示作品。总之,我们“不是一个人在战斗”,18周来我们班取得的成绩,是和全班每一个同学的努力分不开的。

  在学风建设中,本学期,我们班在晨读出勤、晚自习寝室熄灯方面,也做得很不错。10月份,我们班以晨读出勤率99.59%及晚自习未熄灯数0的成绩位居经济学院08级7个班第二,获得80元的班费奖励。11月份,我们再接再厉,以晨读出勤率99.64%及晚自习未熄灯数0位居第一,获得100元班费奖励。而我们班一周共有4天需要晨读,是08级各班中次数最多的,取得如此的成绩,更是来之不易。

  最后,再说说在其他各类活动中,我们班的同学、小组的获奖情况。据统计,本学期我班共获得各类奖项16个。其中,班级集体奖项1个,团日活动一等奖;寝室或其他小组、团队奖项5个,如,我班有3个寝室分获“经济学院新生杯英语寝室对抗赛”最佳创意奖、最佳台风奖和二等奖;个人奖项10个,如,池明明、夏俊瀚同学分获浙江省大学生微积分竞赛三等奖,卢川同学获方圆棋社围棋比赛第一名,周超同学在多项体育比赛中获奖。

  当然,成绩是可喜的。在成绩背后,我们要看到所有同学的努力,更要发现我们所存在的不足和问题。

  第一,班级活动。在班级活动上,有些活动还是准备的比较仓促,后期的总结整理工作也没有做得很好。集体活动的次数偏少,而且多是各班普遍都搞过的或者是学院要求举办的,并没有具有我们班自己风格的特色活动。这方面,班委拟在下学期开展好书推荐的班级讲坛类活动,具体还在策划中。另外,班级体活动中还应更具互动性,在活动的策划、准备阶段,应该让更多的同学参与进来,更多地听取大家的意见和想法,把活动办得更好。还有,学术方面和公益方面的活动举办较少,这两方面在班级学风建设量化考核中分别为5分和3分一次,普通活动为1分一次。

  第二,班级学风建设。我们班本学期在学风建设上总体上说做的不错。但是,要达到学院学风优良班和校学风特优班的目标,我们还需要在各方面继续努力。在本学期班级学风建设量化考核中,“本班级承办学校或学院重大活动”、“本班级开展学风建设特色活动”和“班级在素质拓展方面的创新举措”三项都是空白,这三方面我们班在以后的工作中须重点开拓。此外,班级(包括班级活动)的宣传方面做得还很不够。同学们应该更加积极主动地向各级各类报刊杂志投稿,班委在各类活动前后的宣传工作上,更要提高宣传质量、扩大宣传范围和影响。

  第三,学习方面。大学不像高中那样有那么频繁的考试,但个人学习情况就不能很好的得到及时反馈。至于期中、期末有少数同学挂科的现象,主要还是其自身应该重视起学习,树立自己的学习目标,从平时的学习、消化、积累开始,“临场抱佛脚”的效果毕竟有限。班委本学期在同学学习的宏观面上还是处于“无为”状态,曾拟期中过后实施的学习小组计划,最终由于各方面原因搁浅。班委还应多和各年级、各班交流学习小组工作的经验,并尽快讨论出适合我们班实际的可行性方案。另外,各班委要从自身做起,以身作则,起到学习上的带头作用。班委要“宏观引导,微观带头”,在班级形成良好的、积极的学习氛围,调动起每个同学的学习积极性。学习方面,我们的工作方针是:平时用点功,考试放轻松;每天有所得,消灭不及格。

  第四,个人活动参与。虽然本学期同学个人获奖上取得了不错的成绩,但从整个班说,参与各级各类活动的同学比例并不是很高。大家应该积极参加各类活动,从活动中锻炼自己,展示自己,这不论对个人还是班级都是十分有益的。另外,在2010年12月18日的班级工作总结会议上,提出了一点很好的建议。在同学个人、小组团体参加比赛、活动时,应该发动其他同学到现场为之加油鼓劲。不仅班级活动大家要积极支持,个人的比赛活动,我们也应同样给他/她(们)以全班的支持。

  第五,班委工作和班级建设。毫无疑问,班委在本学期的各项工作中起到了很好的组织者、带头人和服务者的作用。下学期,还应继续发扬优良的工作作风,更好地为班级、为同学服务。工作中要“用心、专心、细心”,活动和班级建设中要有“精品意识”,组织有特色的活动,建设有竞争力的班集体。此外,班委在本学期的工作中,关心同学和加强交流还做得不够,尤其是对同学们的心理状态和想法的关心和关注。武进勇同学的离开的背后,有很多东西值得我们去发现、去反思。一个优秀的班集体,不仅表现在外部优秀的成绩上,更重要的是所有同学心理上的真正认可,使大家觉得,国贸0802是个“家”,要让每一位同学有归属感。班委在以后的工作中,还应加强和外界的交流与信息互通。独善其身是难以取得长足进步与发展的。我们应该加强和同级、不同级班级的交流与合作,互相学习、共同进步,同时还应加强与班主任、辅导员和各任课老师的交流。另外,班委工作的透明度不够,班委在干什么、要干什么、怎么干,都应在第一时间让班里同学知道,并最大程度的让大家都参与到班集体建设中来。

  2010年已经到来,对于我们国贸0802班,这将是充满希望和挑战的一年。但我们坚信,通过每一位“二班人”的努力,我们一定会在各方面取得新的进步、新的成绩——

  yes,wecan!

年工作总结范文篇五

  四年级上学期班队工作总结

  一、基本情况概述:

  自今年秋季我担任四年级班队工作以来,做了我认为一切该做的工作,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;坚持推普工作,人人在校都说普通话;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的五爱教育等。期初我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的班队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班队总结如下,向领导和同仁汇报。

  二、取得的成绩与经验:

  1、在班级争创“文明班队”活动中,我班获得5次周评“文明班队”。

  2、加强班集体建设,树立良好班风。

  3、强化日常行为规范训练。

  4、开展丰富多彩的班队活动。

  5、培养学生的健康向上的心理素质。

  6、加强对学生进行安全教育。

  发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,三天之内成立了临时班队组织机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构,要求学生在一个月以内认识班上所有同学。

  7、加强对学生进行法制教育。

  三、采取的方法及措施:

  1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

  2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

  3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,三天之内成立了临时班队组织机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构,要求学生在一个月以内认识班上所有同学。

  4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

  四、存在的不足及今后努力的方向:

  以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。

  1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。

  2、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。

  总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们四年级成为真正的先进集体。

年工作总结范文篇六

  过去的一学期,是不平凡的一学期,正如郁锦章校长所说:“我们在教育、教学上遇到了许许多多的困惑和困难”。我班在学校领导、特别是政教处齐主任的统一组织下;在年级组长蒋老师的带领下;在全体任课教师及生活老师的大力支持和配合下;在家长的关心、关注下;在全班同学的共同努力下,各项工作顺利开展,取得了经过努力可以取得的成绩。现在总结如下:

  这学期,高三(三)班的工作情况可用三句话概括:

  遵循安排,完成计划:

  一是在班上宣传学校领导的新理念、政策、方略,为学生“洗脑”,确保能遵循学校各处室的工作安排开展各项工作。

  在政教处组织的校园文化艺术节活动中,尽管我班没有取得比较满意的成绩,但活动本身使不太融洽的两个极端的同学团结在一起,增强了班级凝聚力,强化了集体荣誉感;部分同学在遇到问题时,在老师的劝阻下,学会了克制自己,不至于使矛盾扩大化;一些同学尽管还存在这样那样的问题,但和他们的过去比,确实有了很明显的进步。

  以学校教务处为主的知识技能创新比赛,本班同学踊跃报名,认真准备,积极参加,取得了非常可喜的成绩。

  二是根据本班开学初制定的班级工作计划,合理安排每周工作,向学生提出生活、学习要求,有计划、有目的地组织每周的教育教学活动,比较圆满地完成了各项工作,收到了如期的教育教学效果。

  全面动员,全面落实:教育的本质,不单纯是一个说教的过程,而是一个激发动力、产生定向行动的过程。在学校领导的倡导下;各处室特别是政教处全方位组织各项活动;广大师生全员参与;作为我个人全力支持、全身心投入。利用班会及上晚自习之前的时间,在班上进行全面动员,结合本班的实际情况,实施全程科学管理。

  即:在班级管理上,制定“十项”管理办法。对全班同学实施班训管理;对全体班干实施强化管理;对同学寝室实施特殊管理;对本班教室实施美化管理;对教室黑板实施宣教管理;对学生思想实施定期管理;对学生考勤实施量化管理;对班内教学实施分层管理;对学生作业实施编号管理;对学生成绩实施目标管理。并逐项予以落实,填补了本班在管理上不全面、缺人性化;不科学、少针对性的一些空白,使本班的班级管理工作步入一个新的发展时期。

  作为毕业班的教育教学及应考,明确了11(一心一意)心举措。忠心拥护领导,用好高三政策;苦心经营班级,确保课堂纪律;潜心钻研教纲,避免无效投入;细心研读考纲,实施有效考试;勤心运用教材,灵活教授方法;沉心琢磨考题,预测高考动向;精心组织教学,及时查漏补缺;关心爱护学生,帮助释疑解惑;热心接待家长,主动汇报情况;用心搜集信息,理智分析取舍;全心组织送考,争取高考胜利。这11项举措将贯穿在高三一年(包含下学期)的日常教育教学及最后的迎考、送考工作中,必将收到良好的教育教学效果及广泛的社会宣传效果。

  共向合力,形成网络:除了与学生家长保持电话沟通、短信联系、书面交流、家校联系册互传、家校互访外,本学期初,本着关心、关爱、关注全体学生的宗旨,我申请了一个名为“wxlyntx365”即“万新来与你同行365天”的百度空间,旨在为高三学生奉献学法指导、解题策略、应考策略、心理辅导等;同时也向家长反馈一些学生的情况、告知一些学校的决定,为加强学生、老师、学校、家长的相互联系奉献一个新的平台,网址是:xxx。这些联系方式、沟通途径、教育渠道,形成了学校、家庭、老师对学生进行品德教育和文化教育的共向合力,建立起社会、学校、家庭实施教育;班主任、老师、家长、学生加强联系的立体网络。根据本班学生的实际情况,实施“一个班级,三种制度”的策略。这些虽然占去了我很多业余时间和休息时间,每每看到学生有所进步,成绩有所提高,我也会感到非常欣喜和宽慰。

  总之,一学期以来,尽管本班还存在这样那样的问题,但通过以上几个方面的努力,确实有一些学生在转变、一些同学成绩在提高,我班的班级工作较以前有了较大好转,随着学生年龄的不断增长、心理品质的逐渐成熟、整体素质的慢慢提高,以及高考的日日逼近,学生必将更加配合班主任开展各项工作、必将更加刻苦努力地学习,我也会继续虚心向大家学习,认真探讨解决学生中出现的新情况、新问题,不断努力、不断进步,及时总结经验教训,使学生走好这中学阶段里最艰苦、人生历程中最值得留念的一步,我相信高三(三)的班级工作会进一步走向辉煌。

  2009年1月12日星期六

年工作总结范文篇七

  在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

  回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

  一.班级工作方面

  1. 班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

  2. 班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

  3. 班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

  二.学习方面

  1.同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

  3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

  4.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

  5.年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。

  三.活动方面

  1.半年的时间自己班里组织过晚会,很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

  2.学校的红歌节虽然成绩不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都哑了。大家为了争得班级荣誉都积极进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。

  3.在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

  4.我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。

  5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

  四.思想方面

  1. 大多数同学积极向上、进取,努力学习。

  2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

  3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

  4.班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。

  五. 班里的不足

  1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。

  2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

  3.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。

  4.班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

  5.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

  六.个人感想

  大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

  做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

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